Antrenamentul vorbirii unui copil

Predarea unui copil discurs: recomandări importante

Mama iubitoare și tata sunt gata să facă tot posibilul pentru a facilita procesul copiilor lor de creștere. În același timp, părinții neexperimentați fac adesea greșeli în materie, cum ar fi discursul de educație al copilului. Dacă adulții înțeleg, în ceea ce copilul are nevoie de asistență în timpul dezvoltării acestei abilități importante, ele pot crea o situație în care posibilitatea de a firimiturile pentru a accelera de vorbire si dezvoltare intelectuala va creste de multe ori.

Abordarea competentă a formării discursul unui copil

Procesul de formare a abilităților de vorbire este foarte individuală. De aceea, fiecare copil trebuie să fie abordată ținând cont de particularitățile dezvoltării sale fizice și mentale, prezența anomaliilor congenitale și efectele unei boli. Cu toate acestea, există câteva principii generale care ar trebui să ghideze părinții atunci când un copil este de vorbire de învățare:

„Cu cât mai repede cu atât mai bine.“ Experții spun că acei copii care au auzit în mod constant cuvintele adresate lor părinți chiar și în timpul dezvoltării fetale, să învețe să vorbească mai repede decât colegii lor. Nu este doar un sentiment de securitate, un efect benefic asupra psihicului firimiturile, dar, de asemenea, în foarte devreme pentru acomodare normală pentru o persoană de mediu sănătos;
„Daca un copil nu poate să rămână tăcut.“ Onomatopee pentru copil este reflexul neconditionate. învață să vorbească prin limitate copiind sunetele auzite. Aceasta înseamnă că copilul literalmente contraindicat să crească în tăcere. Cei mai mulți adulți spun atunci când chadah lor, cu atât mai bogat devine vocabular copii pasiv, adică, creșterea numărului de cuvinte care înțeleg copiii, incapabili încă să spună;
„Niplu - inamicul de formare discursul copilului.“ Utilizarea constantă manechine într-un fel sau altul au un impact negativ asupra formării unei ocluzii, care apoi afectează în mod negativ activitatea organelor de articulare;
„Mama mea știe totul - e rău.“ Destul de ciudat, răspunsul „dintr-o privire“ la orice solicitare, provocând daune reale firimituri. Faptul că copiii de auto-vorbire mai întâi este situațională, adică se aplică doar pentru adulți pentru a cere ceva. În cazul în care copilul poate transmite cererea sa mama sau bunica cu doar câteva greșit (sau parțial) cuvinte rostite, motivația pentru vorbire el pierde învățare;
„Aceasta - o parte a vieții.“ cuvinte de tranziție viteza vocabularului pasiv copilului într-o discuție activă depinde de contextul în care acestea sunt, de obicei un sunet. În cazul în care toate evenimentele care sunt ușor de înțeles pentru copil, în mod constant negociat, înainte de a începe să construiască propoziții și să participe la conversații. Repetarea zilnică a anumitor cuvinte și fraze pentru toate situațiile obișnuite, contribuie la utilizarea conștientă a vocabularului și stăpânirea formelor gramaticale în predarea copiilor de vorbire conectat;
„Abilitatile motorii fine - noastre toate“ Centrul de vorbire este situat în creier în apropierea zonei responsabile de mobilitatea degetelor. Prin urmare, orice exercițiu pentru a spori cu motor fin mânere extrem de util pentru copil, care este în copilăria competențelor lingvistice;
„Baby vorbi nu este pentru adulți.“ Tandrete syusyukane părinți ajută copilul să se obișnuiască cu pronunțarea greșită de sunete și cuvinte. Mama și tata - autoritatea de necontestat. Dacă ei spun greșit, așa că ar trebui să fie. Comunicarea cu copilul, nu se poate repeta lepetnye cuvinte. Erorile trebuie să fie ușor, dar ferm corectă;
„În cămin cultural educat copii.“ Acest lucru este destul de adevărat. Mai devreme un copil începe să asculte în mod regulat la citirea cărților, muzică, povești și poezii, mai corect, spune el, extinde rapid vocabularul și de a comunica în mod liber.

Antrenamentul vorbirii unui copil: tot timpul

Părinții neexperimentați de multe ori merg la extreme: pe de o parte, ei se ingrijoreaza mereu ceea ce copiii lor învață să vorbească prea încet, iar pe de altă parte - poate pierde momentul în care copiii au nevoie de ajutor de specialitate. În acest sens, o atenție deosebită trebuie acordată formare în discursul de 3 ani a copilului. În acest moment, firimituri dicționar trebuie să conțină cel puțin 250 de cuvinte. În mod normal, trei copii de ani deja știu cum să construiască o propoziție constând din substantive, adjective si verbe, pronume și utilizarea prepoziții, posedă forme care indică la plural și singular. Dezvoltarea unor reguli gramaticale ale limbii contribuie la faptul că, la vârsta de trei ani, copilul incepe, de obicei, pentru a comunica în mod activ cu persoane care nu sunt membri ai familiei sale: .. Alți copii, educatori, etc., care este, se simte nevoia de a nu-l înțelege doar prieteni apropiați, dar și străini.

În această perioadă firimiturile ar trebui să arate logoped, precum și pentru a verifica vederii și auzului pentru copii. În cazul în care copilul dumneavoastră are probleme de sănătate care interferează cu dezvoltarea vorbirii, este necesar să se ia urgent eliminarea lor: atunci va fi greu de făcut. Nu mai puțin relevante sesiuni de formare de zi cu zi pentru discursul unui copil. Acestea pot include memorarea poezie, repovestire nuvelele sale, inventând povești în imagini. În absența anomaliilor pentru copii, părinții trebuie să lucreze pe el singur. jocuri de cooperare, conversație și contactul permanent cu copilul sunt metoda primară de vorbire și dezvoltarea intelectuală a firimiturile, succesul în viitor.