Dezvoltarea de vorbire a copiilor de 3-4 ani

dezvoltarea vorbirii copiilor 3 la 4 ani Pana cand un copil de 3 ani de performanță în dezvoltarea vorbirii sale este în curs de schimbări serioase. Din acel moment, copilul a reușit să adune o cantitate mare de cunoștințe despre oamenii din jur și obiecte, a câștigat experiență practică de interacțiune cu adulții și a devenit mult mai independent decât înainte.

Un copil mai în vârstă de 3 ani sunt în mod activ și exprime propriile judecăți și concluzii cu privire la diferitele fenomene și obiecte, obiectele într-un grup, scoate în evidență diferențele și stabilește o relație între ele. În ciuda faptului că copilul este deja comunica suficient de bine, toți părinții vor dori cu siguranță să afle dacă în mod normal, se dezvoltă discursul său, și nu cu mult în urmă în cazul în care de la colegii lor.

În acest articol, vă vom spune ce criterii au fost folosite în evaluarea și diagnosticarea dezvoltării vorbirii copiilor cu vârste cuprinse între 3-4 ani, și ca un copil normal ar trebui să vorbească în această perioadă.

Norme și caracteristici ale dezvoltării vorbirii copiilor de 3-4 ani

În mod normal, dezvoltarea copilului, la momentul executării sale de 3 ani ar trebui să fie utilizate în mod activ în discursul său, nu mai puțin de 800-1000 de cuvinte. În practică, cele mai multe dintre furnizarea de copii de voce la această vârstă este de aproximativ 1500 de cuvinte, dar încă mai există, de asemenea, variații ușoare. Până la sfârșitul acestei perioade, cantitatea utilizată în termeni de cuvinte și de vorbire, de obicei mai mare de 2000.

Copil folosește în mod constant tot felul de substantive, adjective si verbe. În plus, apar din ce în ce diferite pronume, adverbe și cifre în discursul său. Treptat îmbunătățit și vorbire corectă din punct de vedere gramatical. Kid cu ușurință folosind expresia într-o conversație constând din 3-4 sau mai multe cuvinte, care se aplică de multe ori numerele și cazurile dorite. Diagnostic de dezvoltare a vorbirii copiilor 3 4 ani

În același timp, cea mai mare parte dezvoltarea vorbirii copiilor de 3-4 ani, caracterizată prin imperfecțiuni de sunet. În special, copiii omit de multe ori unele sunete consoane, sau să le înlocuiți cu alții, mispronounce șuierat și fluierând, și se luptă să facă față cu astfel de sunete complexe cum ar fi "P" sau "L."

Cu toate acestea, nu ar trebui să uităm că suntem la copii preșcolari 3-4 ani se află în stadiul de perfecțiune, astfel încât cele mai multe probleme cu privire la propria lor terapia vorbirii dispar atunci când copilul ajunge la o anumită vârstă, care depinde de caracteristicile sale individuale.