Educația de gen în grădiniță

Conștientizarea identității de gen copiilor preșcolari nu se întâmplă de la sine. Noțiunea de apartenență la un anumit sex a copilului este format prin educație, pe care le primește în familie și grădiniță. Prima dată ideea existenței celor două sexe, de sex masculin și feminin, apare la copiii sub doi ani. Treptat, copiii încep să vă răsfățați cu unul dintre ei.

De ce avem nevoie de o perspectivă de gen în educație?

Sarcini pentru formarea de idei despre caracteristicile copiilor de sex masculin și feminin în picioare în fața instituțiilor preșcolare pentru copii și familii. Grădinițele sunt puse în aplicare programe întregi privind educația de gen a copiilor. Importanța acestei abordări constă în faptul că băieții și fetele sunt foarte diferite percepții ale lumii și, de asemenea, au gândire diferite.

Jocurile, a avut loc în cadrul acțiunilor de educație de gen, permite copiilor să realizeze mai târziu la ce anume sunt podeaua ei înșiși. De asemenea, copiii au format idei despre modul în care acestea ar trebui să se comporte. Acei copii care se comportă diferit față de ceilalți copii au învățat regulile, ele nu pot fi luate. Manifestarea aceasta devine o condamnare și respingere a celorlalți băieți, băieți care prezintă semne de manifestare a comportamentului femeilor. În mod similar, fetele nu sunt acceptate și cei al căror comportament corespunde copilăresc. Înstrăinate grupurile lor, copiii pot curge cu ușurință în cei al căror comportament le prezintă.

Esența abordării de gen în educație nu este numai pentru a înțelege calitatea copiilor inerente în sexe diferite, dar, de asemenea, în formarea toleranței în rândul băieților și a fetelor în raport unul cu altul.

manifestări evidente ale identității de gen a copilului sunt jucăriile și hainele pe care tinde să poarte. În cazul în care interesul în jocurile și hainele de sex opus este prea pronunțat, este necesar să se acorde atenție acestui aspect al creșterii copilului.

Abordarea de gen în formarea fizică

Caracteristici de gen disponibile în educația fizică a copiilor. Băieții și fetele sunt inițial concentrate pe diferite tipuri de activitate fizică. Fetele se potrivesc exerciții, care vizează dezvoltarea de ritm, fluiditate și flexibilitate, precum și o clasă cu băieți sugerează dezvoltarea de rezistenta, viteza si rapiditate. În conformitate cu jocul ales pentru ei, este determinată de un număr diferit de repetiții și durata de exercițiu.

Băieții se concentrează asupra acelor jocuri fizice și exerciții în care își pot demonstra propria lor putere și viteză. Exemple de astfel de jocuri sunt lupte, care rulează și aruncarea de obiecte. Jocuri fete mai aproape de frânghie, bandă și bilă. Este în aceste clase se pot manifesta ele însele cât mai mult posibil, deoarece frecvența de mișcare a mâinilor acestea sunt mult mai mari decât cea a băieților.

Cerințe moderne pentru programele de educație de gen

Recent, experții recomandă abordarea problemelor complexe ale educației de gen a copiilor. Acestea ar trebui să dezvolte o cuprinzătoare, insuflându-le calitatea de ambele sexe. Acest lucru se datorează faptului că societatea ridică cerințe ușor diferite pentru sex. femeile moderne trebuie să fie mai hotărât și mai eficient, iar băieții ar trebui să poată empatiza cu alții. Deci, la fete educate determinare, și în toleranță băieți și capacitatea de a empatiza.

Cu semne de comportament inerente la ambele sexe, copilul va fi mai ușor să se adapteze la cerințele lumii moderne. Este important să se mențină un echilibru, astfel încât estompează granițele dintre calitățile masculine și feminine va avea un impact negativ asupra dezvoltării sociale a copilului.

Video: parentale de gen discutate în Centrul pentru copii Arta în Makhachkala

Video: gradinita privata "dezvoltare" 11 ani!