Gradinita Montessori

Gradinita Montessori Fiecare copil este unic și are mari oportunități. Sarcina părinților - pentru a ajuta la descoperirea capacității copilului. Unul dintre sistemele de educație cele mai eficiente, care să permită dezvoltarea unui copil cuprinzător este considerat metoda Montessori.

În ultimii ani, tot mai multe grădinițe funcționează metoda Montessori. Care sunt avantajele sale?

educator italian, om de știință și psiholog Maria Montessori la începutul secolului al XX-lea, și-a câștigat faima la nivel mondial după ce a creat sistemul de formare pentru copii mici. Și în ziua de azi, pedagogia ei are mulți susținători din întreaga lume.

Metoda - o abordare individuală a fiecărui copil. Nu de formare, precum și monitorizarea copilului, care este într-un mediu de joc special de a efectua în mod independent anumite exerciții.

Profesorul nu învață, și ajută la coordonarea activităților independente a copilului, încurajând astfel de auto-învățare. Tehnologia de dezvoltare a formării la grădiniță metoda Montessori încurajează auto-dezvoltare a copilului.

Sarcina principală a profesorului - crearea unui mediu special de dezvoltare (sau mediu Montessori), în care copilul va învăța noi competențe și abilități. Prin urmare, o grădiniță, care utilizează sistemul Montessori, de regulă, are mai multe domenii în care copilul dezvoltă abilități diferite. În acest caz, fiecare element al mediului Montessori execută sarcina sa specifică. Luați în considerare componentele de bază ale sistemului.

Zona de mediu Montessori

Puteți selecta următoarea zonare:

Viața reală. Dezvoltarea abilităților de viață. Dezvoltarea abilităților de mari și motorii fine, învață copilul să se concentreze pe o anumită sarcină. Aceasta ajută copilul să dobândească competențe independente de desen, pictură, etc.
Dezvoltarea senzorială - un studiu al spațiului înconjurător, dezvoltarea de culoare, formă și alte proprietăți ale obiectelor.
Mentale (matematică, geografie, științe naturale, etc.) de dezvoltare ajută la dezvoltarea logica, memorie si perseverenta.
exerciții cu motor. Efectuarea o varietate de exercițiu contribuie la dezvoltarea atenției, echilibru și coordonare.

Zonele de grădiniță Număr de funcționare Procedura Montessori variază în funcție de sarcinile. Acesta poate fi, de asemenea, muzică, dans sau zona de limbă.

Principiile programelor educaționale Montessori în grădiniță

Crearea unui mediu special material didactic.
Posibilitatea de auto-selecție. Copiii se alege zona și durata ocupării forței de muncă.
Auto-control și detectarea erorilor de către copil.
Dezvoltarea și respectarea anumitor reguli (curat după ei înșiși, mutați în liniște în clasă, etc.) ajută la adaptarea treptată la regulile societății și învață la comanda.
Diferite grupe de vârstă ale elevilor ajută la dezvoltarea unui sentiment de cooperare și responsabilitate reciprocă.
Absența sistemului de clasă-lecție. Nici un partid - doar rogojini sau scaune și mese ușoare.
Copilul - un participant activ în acest proces. Nu este un profesor, și copiii și să învețe ajuta reciproc. Acesta îi ajută pe copii să dezvolte independența și încrederea.

abordări psihologice

La grădiniță Montessori nu competitivitate. Copilul nu este comparat cu alții, ceea ce permite formarea de sine pozitivă lui, încredere și auto-suficiență.

Gradinita Montessori Copilul și realizările sale nu sunt evaluate. Aceasta ajută să cultive o organizație independentă, încrezătoare și să se evalueze în mod obiectiv de personalitate.

Cel mai adesea, educația copiilor pedagogiei Montessori pot fi găsite în grădiniță privată, care se reflectă în costul relativ ridicat al educației. Dar rezultatul este în valoare de ea.

Gradinita, care foloseste metoda Montessori - este o oportunitate de a fi el însuși pentru copil. Puștiul în procesul de învățare va fi capabil să dezvolte calități, cum ar fi independența, determinare și independență, care va fi foarte valoros in viata de adult mai tarziu.