Gândire divergentă

Eu Te-ai dus vreodată dincolo de stereotipuri ale lumii, șabloanele? Găsiți ceva nou, capacitatea de a inspira, de a privi lucrurile obișnuite dintr-un unghi diferit? Dacă este așa, atunci evazată gândire pentru a vă ajuta. Dezvoltarea acestuia, devine posibil în timpul soluționării oricăror probleme, a se vedea problema mai multe soluții.

Cu alte cuvinte, acest mod de gândire este baza de creativitate și abilități divergente sunt numite nu numai ca o manifestare a ideilor non-standard. Acesta este fundamentul oricărei creativitate. Să ne gândim mai în detaliu ceea ce este natura acestui tip de gândire și cum să-l dezvolte.

Natura gândire divergentă

Așa cum am menționat mai devreme, divergentă - această conștiință, în același timp, în curs de dezvoltare în mai multe direcții. principala sa sarcină - de a crea o mare varietate de opțiuni pentru rezolvarea problemei. Este mulțumită de el se nasc idei creative, care poate începe, uneori, un nou capitol în dezvoltarea omenirii.

Studii de gândire practicat de cercetători, cum ar fi D. Rogers, EP Torrance, D. Gilford, etc. În sfârșit, este fondatorul conceptelor divergente în cartea sa „Human Nature inteligență„Divergente numit“ „gândire divergentă. În anii 1950, toată activitatea sa științifică a fost dedicată studiului potențialului creativ. Acesta a fost în această perioadă, care a oferit viziunea Asociației Americane de Psihologie. În 1976 a dat un model îmbunătățit numit divergentă parte gândire a creativității și să descrie principalele sale caracteristici:

1. Abilitatea de a dezvolta, rafina idei, fără a uita să le aducă la viață.
2. Fluența în crearea unui număr mare de idei sau în timp ce rezolvarea problemei.
3. Capacitatea de a produce idei originale, nu blocată de gândire stereotipă.
4. Flexibilitate în căutarea simultană pentru abordări pentru fiecare problemă.

gândire divergentă și convergentă

Opusul gândului considerat este convergentă, care are ca scop căutarea pentru o singură decizie corectă. Deci, există un tip de oameni care sunt mereu convinși de existența calea cea dreaptă. Problema este rezolvată prin intermediul unor cunoștințe deja acumulate și prin intermediul unui lanț de raționament. Cel mai modern de învățământ în universități se bazează pe gândirea convergentă. Pentru persoanele creative astfel de sistem de învățământ nu permite de a elibera creativitatea. De exemplu, nu trebuie să meargă departe: A. Einstein nu a fost dulce pentru a merge la școală, dar nu din cauza nici indisciplinei sale. a fost dificil pentru profesori pentru a face drum să răspundă la întrebări. Deci, este ciudat de a cere ceva de genul, „Dar, dacă luăm în considerare posibilitatea ca aceasta nu este apa, dar ...?“ Sau „Să ne gândim la această întrebare dintr-o perspectivă diferită ...“. Dar, în acest caz, și prezintă divergente de gândire un mic geniu.

Dezvoltarea gândirii divergente

Una dintre tehnologiile care contribuie la dezvoltarea acestui tip de gândire, există rezolvare a problemelor inventivi:

1. Este necesar de a veni cu cuvinte care se va termina în „T“. Amintiți-vă cuvintele care încep cu „C“, în care a treia literă de la început - „A“.
2. Din scrisorile inițiale pentru a crea o propoziție completă: B-C-E-P. Acest exercițiu dezvoltă atât divergente și fluența gândirii.
3. Testați capacitatea dumneavoastră de a găsi o legătură de cauzalitate, a continuat spunând: „Noaptea trecuta era frig ...“.
4. Continuă ordine numerică: 1, 3, 5, 7.
5. Elimină inutile: afine, mango, prune, mere. Acest exercițiu are ca scop capacitatea de a evidenția anumite caracteristici esențiale.

Video: gândire divergentă - gradinita materiale №244

Video: Magical Gândire Curs 4. gândire magică și creativitatea la copii