Dezvoltarea auzului fonematic la copii preșcolari

Dezvoltarea auzului fonematic la copii preșcolari reflectă nu numai capacitatea copilului de a pronunța corect cuvintele, și să nu fie silabe confuz, dar, de asemenea, demonstrează dorința copilului de a scrisorii. Potrivit logopezi și profesori preșcolari, de multe ori, în cazul în care un copil are auz fonematic săraci, nu este în măsură să se facă distincția între diferitele silabe, le confundă în discursul său, acesta se reflectă în scrisoarea copilului. Adică, atunci când începe copilul să scrie, ceea ce face aceleași greșeli pe care am făcut înainte într-un discurs. Pentru că este atât de important pentru dezvoltarea copilului auz fonematic de a utiliza o varietate de jocuri și să acorde o atenție la modul în care copilul aude sunetele așa cum le rosteste.

Etapele de dezvoltare a auzului fonematic

Dezvoltarea auzului fonematic la copii se desfășoară în mai multe etape. Oamenii de știință au stabilit că copiii nu disting toate nuanțele de vorbire pentru adulți, ei ghici tonul general, ritmul său. Dar deja doi ani, copilul ar trebui să perceapă toate subtilitățile de vorbire pentru adulți. (Apropo, cel mai dificil pentru percepția copiilor sunt un șuierat și fluierând sunetele, acestea sunt recunoscute de către copii, cel puțin.)

Jocuri, exerciții pentru a dezvolta auz fonematic

Pentru a efectua aceste jocuri aveți nevoie de un minim de material vizual, jocuri astfel încât cele mai multe fonematic - un joc cu cuvinte, sau mai degrabă, cu capacitatea de a distinge sunete individuale în cuvinte.

„Uite, nu fac o greșeală!“

Inițial, au venit copilul cu tine cuvintele care încep cu „da“. Copil sugerează: „Perdeaua, castel, urca ...“

Acum, modificați setarea: „ochi, mesteacan, libelulă“, cuvântul trebuie să se termine în „pentru“,

Variați exercițiul cu celelalte silabe.

„Cum a învățat Mishutka să vorbească“

Spune-i copilului dumneavoastră că are nevoie de ajutor pentru a preda un pui de urs pentru a spune corect cuvintele. „Culege poartă un fiu pentru o plimbare și întreabă cum au fost numite hainele, și el răspunde:“ Sharfiik, shapkaa, vareezhki, valeenki“. ursoaică exerciții pentru dezvoltarea auzului fonematic furios: „Nu este așa cum este descris, Roughneck“ Și ce vrei? Ursul cu mine cuvinte, astfel încât vocea suna mai puternic decât primele cuvinte: „Shaarfik, vaarezhki, vaalenki“. Ei bine făcut! Și acum să învețe cum să vorbească în mod corespunzător poartă ".

„Ridică un cuvânt!“

Încurajați copilul să aleagă un cuvânt care începe cu ultimul sunet al cuvântului „canapea“ - numele fructului, care ar fi ultimul sunet al cuvântului „munte“ (ananas, portocale) - găsi cuvintele la primul sunet a fost un „k“, iar ultimul „t“ (mol, compoturilor) etc.

Obiective pentru dezvoltarea auzului fonematic trebuie oferite copilului cât mai des posibil, ca singura constanta de formare se poate dezvolta abilitățile elevilor fonematic.