Percepția în Psihologie

Percepția - este una dintre cele mai importante procese cognitive mentale care formează în mintea noastră o imagine subiectivă a lumii. Reflectat în conștiința umană are loc printr-un impact direct asupra simțurilor, care includ vedere, auz, miros si atingere. Pe ce fel de sistem senzorial este afectat depinde de percepția și metodele. Această percepție ne oferă posibilitatea de a ști ce se întâmplă cu noi și modul în care lumea ne afectează.

Caracteristici de percepție

Percepția, ca și alte procese cognitive inerente anumite caracteristici, se diferentiaza de altii.

• Obiectivitate. Calitatea, care se formează sub influența mediului înconjurător asupra noastră. Din aceasta vine, că obiectivitatea nu este înnăscută. Principala contribuție la dezvoltarea acestuia face atingere și mișcare, care ne permite să exploreze lumea obiectelor din jurul nostru.
• Și integritatea structurală. Mecanismele de percepție ne permite să împartă o parte din obiectele de pe „detaliu“, respectând în același timp integritatea lor. Evaluarea unui - un obiect, recunoaștem structura integrală, și poate calitatea și bătut proprietățile sale.
• Constanța. Sub constanță să se înțeleagă stabilitatea relativă a lungimii, dimensiunea, forma, culoarea, condițiile de lumină. De exemplu, un scaun noi percepem la fel de mare, indiferent dacă el ar trebui să-și intensifice departe de noi, sau la celălalt capăt al coridorului.
• Selectivitatea. procesul de percepție poate fi caracterizată și selectivitate. Este mulțumită ei, noi percepem doar informațiile din mediul nostru, care avem nevoie. Un exemplu este afirmația „o persoană aude numai ceea ce vrea să audă“

Așa cum am menționat mai devreme dezvoltarea percepției, sau mai degrabă caracteristicile sale specifice, există un copil pe măsură ce îmbătrânesc. Aceasta se manifestă prin faptul că forma obiectului pentru un copil să devină mai importantă. Chiar si in oameni copilarie invata sa recunoasca oamenii si obiectele din jurul lui. Scor cade mișcări haotice, în timp ce numărul de mișcări intenționate crește. Dezvoltarea activă a percepției continuă până la vârsta timpurie a școlii.

Acest proces mental, la fel ca toți ceilalți, se pot dezvolta nu este destul de bine, deci este un subiect fierbinte in aceste zile este de a studia tulburările de percepție.

Motivele pentru diferitele anomalii în dezvoltarea unei înțelegeri a ceea ce se întâmplă poate servi ca comunicarea este întreruptă între sistemele de organele de simț și centrele lor corespunzătoare ale creierului, având ca rezultat rănirea sau morfologice modificări în organism.

Chiar dacă selectați fie o singură încălcare a legii, descrierea se va ocupa o mulțime de spațiu. Încălcarea atrage după sine o serie de alte procese regresive în organism, într-o măsură și mai mare agravează simptomele sale.

Intreruperile care - sau sistem de senzori, poate depune mărturie la înfrîngerea părților relevante ale creierului. De exemplu, în persoana topografic percepția încălcare literalmente poate „umbla în plină zi“, așa cum a pierdut abilitatea de a naviga pe teren. intoxicației Extreme afectează, de asemenea, percepția persoanei, în această stare nu este, practic, sensibil, deci greu de dostuchatsya.

În general, dogele la o singură încălcare a percepției poate suferi nevoile de bază ale organismului, care, în orice caz, este un proces extrem de nedorite și periculoase.

Video: Psihologia percepției | Problema 1 | COLOR

Video: Psihologie și Percepția

Video: Psihologia percepției. Curs Ignatie Zhuravlev