Metodologie „cuburi Koos“

Koos cuburi tehnica Tehnica Koos a fost dezvoltat pentru utilizarea în scopuri psiho-diagnostic, pentru a identifica abilitățile mentale și trăsăturile de caracter ale persoanei. Utilizați acest test poate fi la fel de copiii mai mari de 5 ani și adulți.

Utilizarea „cuburilor tehnici Koos'

Pentru scopuri de diagnostic, sarcina utilizată cu succes în lucrul cu următoarele categorii de subiecte:

pacienții shizofreniey-
copii cu dizabilități;
persoană cu un nivel ridicat de competențe;
copiii cu nevroze.

De asemenea, metoda poate fi utilizată pentru testarea aptitudinilor și studiul de caracteristici inteligente.

În plus, tehnica a fost demonstrată pentru dezvoltarea gândirii spațiale la copii, formarea de atenția lor susținută, perseverență.

Descriere „Tehnici Cuburi Koos'

Acest test poate avea atât copil și forma adultă, dar esența singur. Atributii sugerează că subiectul de cuburi manipulau va rezolva studiile de caz. Stimularea „Metodologia materiale Cuburi Koos' include carduri cu sarcini și cuburi ale căror suprafețe sunt vopsite în anumite culori. Numărul poate fi diferit. În versiunea originală a numărului de testare a fost de 16. Mulți producători oferă un set de 9 elemente. Un astfel de număr mare de a lucra cu copii este de ajuns.

Esența lucrării este faptul că copilul pliat cuburi model. Acest lucru trebuie făcut în așa fel încât repetă imaginea de pe card. Exerciții sunt diferite grade de dificultate și ar trebui să fie emise într-o anumită secvență. De asemenea, atunci când testul este un indicator important al timpului, care a fost petrecut pe soluția de succes a problemei.

Pentru a lucra a dat progrese în dezvoltarea sa, este necesar să se urmeze anumite sfaturi:

ar trebui mai întâi cu atenție ia în considerare, împreună cu toate elementele pentru a studia modul în care acestea sunt pictate;
înainte de copilul va începe să desenați modelul trebuie să-i cer să-mi spună cum a fost de gând să pună o imagine;
vă poate oferi un copil în timp ce de lucru pentru a explica acțiunile lor;
în cazul în care copilul nu reușește să efectueze un fel de exercițiu, aveți nevoie să-l ajute și prompte;
exerciții se poate face peste si peste din nou, până când, până când ajunge la efectul dorit.

Rezultate excelente pot fi luate în considerare în cazul în care copilul înainte de a începe să se plieze imagini de apel inconfundabil, ce elemente de care are nevoie pentru a construi un model.